高娜,讲师,硕士生导师,北京语言大学语言学及应用语言学专业,文学硕士; 北京大学对外汉语教育学院,汉语国际教育专业硕士;澳大利亚麦考瑞大学认知科学系,语言学方向博士。
研究方向 语言习得、教与学的认知与行为特征
主要成果 • 高娜、翟艳(2023),线上教学背景下汉语教师职业认同研究,《语言教学与研究》第4期。 • 高娜(2020),目的语环境中来华留学预科生数学学习策略使用特征分析,《来华留学生预科教育研究论丛》,北京语言大学出版社。 • Na Gao et al. (2021), The Interpretation of Disjunction in VP Ellipsis: The Mandarin Case, First Language (SSCI收录). • Na Gao et al. (2019), The interpretation of disjunction in VP ellipsis in Mandarin Chinese, Language Acquisition and Language Disorders (Scopus收录). • Na Gao et al. (2018), Differences in Scope Assignments for Child and Adult Speakers of Mandarin, Journal of Psycholinguistic Research (SSCI收录).
主持课题 • “基于学习者特征的国际中文教学方法探究与实践”,教育部中外语言交流合作中心项目,结项 • “汉语省略结构中辖域指派的早期习得研究”,校级项目,结项 • “基于产出导向法的线上初级汉语听力教学探索”,校级教学改革项目,在研 • “汉语教师认同与专业发展探究”,院级项目,在研 • “基于学习者特征的促进来华留学生高效学习的研究与实践”,院级项目,结项 • “汉语普通话儿童对于涉及辖域指派语句理解的实验研究”,院级项目,结项
参与课题 • “基于互动观念的语言理论和应用研究”,北京语言大学一流学科团队项目 • “汉语儿童的语言发展评价及语言发展神经机制研究”,北京语言大学梧桐创新平台项目
授课情况 初级汉语听力(预科留学生)、语言导论(本科生)
教学奖励 北京语言大学第十届青年教师基本功比赛三等奖 联系方式
邮件地址:gaona@blcu.edu.cn 办公地址:综合楼1233 联系电话:010-82303573
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